Terribili due

Facendo qualche ricerca in rete si trovano molti articoli sui "terribili due". Cioè sull'esplosione dei due-enni che sviluppano il proprio carattere e la propria indipendenza spesso dando in escandescenze come piccole vaporiere per ogni piccola frustrazione.
Vero, sperimentato in una miriade di occasioni.
Vorrei però scrivere un post controcorrente evidenziando anche i lati positivi di questo periodo di grandi trasformazioni, citando in ordine sparso una serie di aneddoti.
In particolare, Cucciolo sta imparando a parlare. Questo significa che alla sera all'ora della nanna si tira a fare tardi con lui che nel lettone fa lunghi monologhi (alla fine quasi senza senso perché non connette più), in cui mi racconta il contenuto della giornata, pieno di eccitazione.
Ecco le espressioni entrate nel suo lessico negli ultimi giorni.
"Io anch'io": qualunque cosa facciano mamma e papà, anche Cucciolo deve partecipare.
"Dov'è ?": nasconde oggetti oppure se stesso; cerca la mamma in un'altra stanza.
"Trovato !": logica conseguenza del punto precedente.
"Latte di mamma": ovvero come fare intenerire la mamma di notte, in risposta a "Vuoi acqua ?"
"Mamma cosa fai ?": se mamma si allontana dalla stanza dei giochi per fare altro.
"Mamma ancora con me": ovvero rimani ancora a giocare.
"Io metto ghiaccio": la mamma ha un cerotto perché si è tagliata un dito e Cucciolo insiste (finché cedo e glielo consegno) per mettere il ghiaccio sul dito di mamma.